"Ilmo qorrax leh oo faraxsan waa ilmo madaxbannaani kara.Isaga (iyadu) waxay awood u leedahay inuu la kulmo dhammaan noocyada dhibaatooyinka nolosha oo uu helo boos u gaar ah bulshada dhexdeeda."Sidee loo kori karaa ubad nafsiyan qorraxdu ka muuqato oo mugdiga ka fogaada??Si taas loo gaaro, waxaan ka soo ururinay tabo taxan oo aad u hawlkar ah oo ka timid khubaro badan oo waalidnimo oo u socda waalidiinta.
1. Tababarida kartida carruurta inay keligood noqdaan
Dhakhaatiirta cilminafsiyeedka ayaa sheegaya in dareenka ammaanku aanu ahayn dareenka ku-tiirsanaanta.Haddii ilmuhu u baahan yahay xidhiidh dareen oo diirran oo deggan, wuxuu sidoo kale u baahan yahay inuu barto inuu keligiis ahaado, sida inuu u oggolaado inuu keligiis joogo qol ammaan ah.
Si loo helo dareen ammaan ah, ilmuhu daruuri uma baahna waalidiintu inay joogaan mar kasta.Xitaa hadduu ku arki waayo, wuxuu qalbigiisa ka ogaan doonaa inaad halkaas joogto.Baahiyaha kala duwan ee carruurta, dadka waaweyni waxay u baahan yihiin inay "ka jawaabaan" halkii ay "qancin lahaayeen" wax walba.
2. Ku qanci carruurta ilaa heer
Waa lagama maarmaan in si macmal ah loo dejiyo xudduudaha qaarkood, shuruudaha carruurtana lama buuxin karo shuruud la'aan.Shuruudaha kale ee niyadda farxadda leh waa in ilmuhu u adkaysan karo dib u dhaca iyo niyad-jabka nolosha ee lama huraanka ah.
Kaliya marka ilmuhu fahmo in helitaanka shay aysan ku xirneyn rabitaankiisa, laakiin ku xiran kartidiisa, wuxuu heli karaa qanacsanaanta gudaha iyo farxadda.
Sida ugu dhakhsaha badan ee ilmuhu u fahmo runtan, waxaa yaraanaya xanuunka uu ku xanuunsanayo.Waa inaadan marka hore qancin rabitaanka ilmahaaga.Waxa saxda ah ee la sameeyo waa inaad dib u dhigto xoogaa.Tusaale ahaan, haddii ilmuhu gaajaysan yahay, waxaad u oggolaan kartaa inuu sugo dhowr daqiiqo.Ha u bixin dhammaan waxa ilmahaagu doonayo.Diidmada qaar ka mid ah dalabaadka ilmahaaga waxay ka caawin doontaa inuu helo xasillooni maskaxeed.
Aqbalaadda noocaan ah tababarka "xaqiiqda aan ku qanacsanayn" ee qoyska ayaa u sahlaysa carruurta inay yeeshaan dulqaad maskaxeed oo ku filan si ay dib u dhac ugu wajahaan nolosha mustaqbalka.
3. Daawaynta qabow marka carruurtu xanaaqaan
Ilmuhu markuu xanaaqo, dariiqa ugu horreeya waa in uu dareenkiisa leexiyo oo la raadiyo qaab uu u aado qolkiisa si uu u xanaaqo.Dhagaystaha la'aanteed, isaga qudhiisu si tartiib ah ayuu u aamusi doonaa.
Ciqaab ku habboon, oo raac ilaa dhammaadka.Xeeladda loogu talagalay in la yiraahdo "maya": Halkii aad maya si qalalan u odhan lahayd, sharax sababta ay u shaqayn wayday.Xitaa haddii uusan ilmuhu fahmi karin, wuu fahmi karaa dulqaadkaaga iyo ixtiraamkaaga.
Waalidiintu waa inay isku raacaan midba midka kale, midna ma dhihi karo haa midna maya;adigoo mamnuucaya hal shay, sii isaga xoriyad uu ku sameeyo mid kale.
4. Ha sameeyo
U ogolow ilmuhu inuu sameeyo waxa uu samayn karo goor hore, wuxuuna noqon doonaa mid firfircoon oo mustaqbalka ah inuu wax sameeyo.Ha ku xad gudbin ilmaha, u hadal ubadka, go'aan u gaar ubadka, ka hor intaadan la wareegin mas'uuliyadda, waad ka fikiri kartaa, malaha ilmuhu kaligiis ayuu samayn karaa.
Waxa aan la odhan karin: "Ma awoodid, ma samayn kartid tan!"U ogolow ilmuhu "isku day wax cusub".Mararka qaarkood dadka waaweyni waxay u diidaan ilmaha inuu wax sameeyo sababtoo ah "ma uusan samayn".Haddii arrimuhu aanay khatar ahayn, u oggolow ilmahaagu inuu tijaabiyo.
Waqtiga boostada: Jun-06-2023